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普通话教室建设的意义与必要性
1.应对普通话水平测试模式改革
2007年开始，陆续采用“计算机辅助普通话水平测试系统”进行普通话水平测试，2010年7月，国家语委正式下文要求各省应用机测。作为普通话水平测试工作的一项重大改革，对于我校的普通话教学和考前辅导工作提出全新的工作要求，在日常对考生辅导中，有进行的机测培训以及采用应用机测的技术成果进行日常教学指导的强烈需求。
2.贯彻“以测促训”的推普方针，进一步提高普通话教学整体水平
“普通话智能评测技术”作为国家语委“十五”重点科研项目成果在普通话教学、日常辅导中可极大的提高教学效率和成果。
根据相关同类院校应用情况表明，使用“普通话智能评测技术”应用在在普通话教学工作中与传统教学方式相比，无论从考试通过率还是学生整体普通话水平，都有了显著的提升。
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目前，数字化普通话教育手段已在一些高等艺术院校和高师普通话学院（系）的普通话教学中运用，如重庆师范大学初等教育学院，重庆邮电大学传媒艺术学院均建立数字化普通话教室。也在中小学普通话教育改革中崭露头角。虽未形成规模，却为我国普通话教育体系注入了新鲜“血液”并带来的巨大变革，为基础普通话教育和普通话教育摆脱落后的教学模式，探索新的教学方法提供了的技术支持。事实上，许多学者和的普通话教育工作者为数字化普通话教育在我国普通话教育中的运用和发展正努力实践、稳步前行。
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考试管理系统
1.支持学生自由启动考试模拟训练；
2. 模拟训练考试结束后，上传考试状态数据和答卷包，并将数据保存提交、传到服务器进行评测。
3. 支持考试过程中，包括开始暂停、结束考试等；
4. 系统自动收集学生考试数据包；
5. 学生按照考试流程、指令完成考试；
6. 对学生答题数据进行打包，传到教师中控机；
评测引擎授权
1. 可以提供每次考试的总分、答题分；
2. 可以提供流畅度、完整度、等更细化的分数反馈；
3.语音合成引擎:实现中文文本自动转化成标准语音，将的课程文本合成为语音(语音格式为:mp3文件)；
4.中文语音评测引擎：对模拟测试和学习的语音进行自动评测,并给出分数和字、词的检错信息的Web Service服务，能够对用户普通话发音进行自动评测和数据反馈指导。
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以上信息由专业从事国产普通话教室报价清单的文兴于2024/4/18 13:52:55发布
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