广州幼教玩具设计运营商-欢乐岛集团温馨提示：
（九）指引孩子解决问题，
每一个孩子成长的里程碑，都是由系鞋带到自己过马路一步一步拼凑起来的。而当孩子发现他有能力自己解决面对的难题时，是可以给他们带来快乐和成就感的。
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广州幼教玩具设备制造商-欢乐岛集团温馨提示：卡尔·威特的天才教育法
对教育富有见解的卡尔·威特是德国的一位牧师，他认为天才取决于后天的教育，孩子的教育必须与孩子的智力曙光同时开始，并用自己的理论印证于儿子小卡尔·威特，使 之成为传奇般的天才。
卡尔·威特于 1818 年写成《卡尔·威特的教育》一书，是世界上早 论述早期教育的文献，他的教育理念被后人誉为早期教育的楷模。
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广州幼教玩具定制厂家-欢乐岛集团温馨提示：多湖辉：实践教育法
多湖辉是日本以后杰出的教育家，对儿童心理和脑力开发研究造诣颇深。与许多以理论见长的学者不一样。多湖辉的教育思想更具实践性，直指儿童教育的具体实际问题，认为增强孩子能力的办法，就是使父母成为教育的实践者，著有《母爱促进身心健康》、《管理孩子的技巧》、《使孩子聪明的心理战术》、《学习指导法》等书。
广州亲子乐园设计运营商-欢乐岛集团温馨提示：周弘：赏识教育法
周弘是中国南京市人，中国青少年研究中心赏识教育研究室主任，南京婷婷聋童学校校长。用赏识教育法教育自己全聋的女儿，使之成为位聋人大学生。他用赏识教育法培养了一批早慧儿童，也改变了成千上万健全孩子的命运。著有《赏识你的孩子》一书，一出版即。
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以上信息由专业从事新款幼儿园课桌椅定制的广州欢乐岛集团于2025/4/1 17:22:11发布
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